單項(xiàng)選擇題根據(jù)弗勒的階段分類，幼兒教師專業(yè)成長(zhǎng)可歸納為三個(gè)階段，“兒童喜歡我嗎？同事喜歡我嗎？領(lǐng)導(dǎo)是否覺(jué)得我干得不錯(cuò)？”屬于（）
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注情境階段
C.關(guān)注教學(xué)階段
D.關(guān)注兒童階段
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1.單項(xiàng)選擇題在影響師幼活動(dòng)行為的因素中.教師自身所具有的特征不包括（）
A.觀察能力
B.教育觀念
C.教育水平
D.反省能力
2.單項(xiàng)選擇題通過(guò)研究表明：教師與幼兒人數(shù)的比率越低，班級(jí)規(guī)模越小，教師和幼兒之間形成安全依賴的可能性越大的是（）
A.豪斯
B.卡根
C.郝憶
D.格林斯基
最新試題
幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問(wèn)題。這種形式就是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
社會(huì)交往能力、親社會(huì)行為能力、社會(huì)適應(yīng)能力三個(gè)維度構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
十個(gè)月大的貝貝看見(jiàn)媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子，他會(huì)打開盒子把玩具找出來(lái)。這說(shuō)明貝貝的認(rèn)知具備了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計(jì)圖時(shí)，就會(huì)在頭腦中想象裝修好之后的房子會(huì)是什么樣子的，這種心理活動(dòng)是創(chuàng)造想象。
題型：判斷題