A.學(xué)習(xí)程度分為低度學(xué)習(xí),中度學(xué)習(xí)和過(guò)度學(xué)習(xí)
B.在一定的限度內(nèi),學(xué)習(xí)程度越高,保持效果越好
C.當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)程度達(dá)到200%時(shí),記憶效果最好
D.學(xué)習(xí)程度達(dá)到150%比達(dá)到100%效果好
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A.信息保持時(shí)間超過(guò)1分鐘,可能達(dá)到終身記憶
B.沒(méi)有容量限制
C.信息全部靠短時(shí)記憶信息的精致性復(fù)述
D.是一個(gè)有組織有體系的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)
A.記憶與大腦額葉和顳葉的關(guān)系最為密切
B.海馬等皮層下組織負(fù)責(zé)長(zhǎng)時(shí)記憶,兩側(cè)顳葉可能負(fù)責(zé)短時(shí)記憶
C.突觸結(jié)構(gòu)的變化可能是長(zhǎng)時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)
D.腦電活動(dòng)的反響效應(yīng)可能是短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來(lái)解釋。
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