單項選擇題建設(shè)新時代中國特色社會主義，以中央首次發(fā)文部署的教師隊伍建設(shè)為準(zhǔn)則，教師職業(yè)道德融入了（）的思想基礎(chǔ)，以立德樹人為根本任務(wù)。
A.市場經(jīng)濟(jì)
B.中國夢
C.現(xiàn)代化
D.社會主義核心價值觀
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1.單項選擇題技工院校在（）的落實上必須利用校企合作的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)工匠精神的養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，從而使工匠精神與技術(shù)活動、技能培育有機(jī)結(jié)合起來。
A.理實結(jié)合
B.職普融通
C.科教融匯
D.產(chǎn)教融合
2.單項選擇題韓愈在（）中說“圣人無常師”“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。
A.禮記
B.師說
C.勸學(xué)
D.中庸
3.單項選擇題杜威是美國實用主義教育大師，他在《學(xué)校與社會》一書中首次提出“傳統(tǒng)教育”的概念，進(jìn)行了激烈批判，提出了著名的（）。
A.教師中心論
B.兒童中心論
C.理論中心論
D.實踐中心論
4.單項選擇題倡導(dǎo)知行合一，有利于消解道德教育對象的（）傾向。
A.短視化
B.功利化
C.職業(yè)化
D.空心化
5.單項選擇題（）直接指導(dǎo)和引領(lǐng)教師職業(yè)道德價值觀。廣大教師應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)并自覺踐行。
A.社會主義核心價值觀
B.新時代學(xué)習(xí)觀
C.社會主義集體觀
D.新青年的人生觀
最新試題
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。
題型：單項選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）
題型：判斷題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價值觀。（）
題型：判斷題
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：單項選擇題
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項選擇題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè)，教師承擔(dān)著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）
題型：判斷題
用好師德評價結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價的初衷。（）
題型：判斷題
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評價不合格，也不能實行“一票否決”。（）
題型：判斷題
熱愛祖國是教師對（）的崇高情感。
題型：單項選擇題