事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

研究意義的表述可從（）入手。

任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。

某調(diào)查員需明確幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平，并提出針對(duì)性建議，可采用哪些方法（）

關(guān)于抽樣觀察法的說法，正確的是（）