（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對(duì)象。

成組研究適合全面深入考察研究對(duì)象，調(diào)查性、普遍性較弱。

觀察信度隨觀察時(shí)間的增長(zhǎng)而提高，最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘，觀察時(shí)間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。

聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述，記錄觀察活動(dòng)的全面情況。

開題報(bào)告研究背景部分的撰寫需要包括（）