以下不是信息處理的心理過(guò)程特點(diǎn)的是（）。

素質(zhì)教育更多追求教育的（）。

下列具有動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)的評(píng)估是（）。

制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）

效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。