A.選擇聲調(diào)識(shí)別或韻母識(shí)別可以了解低、中頻聽力補(bǔ)償效果 B.選擇聲母識(shí)別可了解中頻聽力補(bǔ)償效果 C.選擇雙音節(jié)詞識(shí)別可了解言語可懂度 D.選擇短句識(shí)別可以了解識(shí)別連續(xù)語言的能力及詞語間的相互掩蔽影響程度 E.選擇自然環(huán)境聲響識(shí)別,可以了解對(duì)不同頻響聲音的感知
A.測試過程包括刺激、反應(yīng)、計(jì)量三個(gè)內(nèi)容 B.言語信號(hào)作為刺激聲,包括聲母、韻母、聲調(diào)、單音節(jié)、雙音節(jié)、三音節(jié)、短句、自然環(huán)境聲等 C.反應(yīng)方式有兩種,一種是在封閉項(xiàng)測試中,以聽聲指認(rèn)圖片或玩具、實(shí)物等的方式反應(yīng)二是在開放項(xiàng)測試中,以聽聲復(fù)述的方式反應(yīng) D.言語聽覺識(shí)別得分以十分制表示 E.聲場揚(yáng)聲器的位置以參考點(diǎn)為中心1m遠(yuǎn),如果只有一個(gè)揚(yáng)聲器可采取0°角,如果兩個(gè)揚(yáng)聲器可采取45°角
A.5.7 B.10.7 C.13.7 D.15 E.20