加涅把學習分為哪幾種類型？ 

簡述布魯納認為發(fā)現學習有四個優(yōu)點。 

什么叫言語的產生？ 

試述影響口語發(fā)展的主要因素。 

試分析外語學習者心理上的個別差異的表現。 

習得活動一般分為哪幾類？ 

知識和技能有什么區(qū)別？ 

班杜拉在分析觀察學習時強調了哪幾個過程？ 

什么是閱讀教學的總體設計原則？ 

在活用式掌握語言的層級上，語法教學的目標是什么？