“她非常敬佩地看著老師在講臺上喋喋不休地講著歷史故事?！笔窃~義感情色彩偏離的句子，所以是易色辭格。

對詞義感情色彩的有效偏離叫易色，對語體色彩的有效偏離叫降用。

對句法規(guī)則有效偏離而產(chǎn)生的修辭手段主要有列錦和回環(huán)。

修辭行為的實現(xiàn)效果都是修辭行為本身所同時具有的效果。

語言表達實踐中有很多違反語義關系組合的現(xiàn)象，這種情況就合理的形成某種修辭手段。

依據(jù)漢字的特點給修辭活動形成的修辭手段是：以字摹形和對偶等辭格。

修辭行為與語言規(guī)則、邏輯規(guī)則各有自己的規(guī)律特征，是三種各自獨立的規(guī)則系統(tǒng)，所以他們各自獨立無相關性。

詞語的組合除了遵守句法規(guī)則的制約外，還應該符合語義關系的要求，也就是詞語內容上的邏輯關系。

實詞虛化為語法成分之后，多少還保持原來實詞的一些特點。

使用幽默而成功化解一些交際活動中的沖突，常常是修辭主體實踐了謙虛準則的結果。