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通過研究作物的起源了解作物起源地的生態(tài)地理?xiàng)l件,可以達(dá)到人為控制作物生長的目的。
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判斷題
隨著生活水平的提高、飲食結(jié)構(gòu)的變化以及畜牧業(yè)的發(fā)展,我國糧食生產(chǎn)在種植業(yè)和農(nóng)業(yè)中的比重和地位會日益下降。
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判斷題
農(nóng)學(xué)的性質(zhì)包括三個方面,即農(nóng)學(xué)是一門應(yīng)用科學(xué)、綜合學(xué)科和生態(tài)學(xué)科。
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