單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全（）機制，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。
A.心理健全機制
B.安全制度和應(yīng)急機制
C.體育健康機制
D.安全教育
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1.單項選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定（）是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。
A.義務(wù)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
2.單項選擇題《中小學(xué)德育工作指南》提出了德育工作“六大實施途徑”，分別是課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、（）。
A.協(xié)同育人
B.社會育人
C.家庭育人
D.學(xué)校育人
最新試題
下列選項中，不屬于班主任的職責(zé)與任務(wù)的是（）。
題型：單項選擇題
家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子。
題型：判斷題
某中學(xué)老師在雙休日、國家法定節(jié)假日期間面向中小學(xué)生辦班收費補課，招收的學(xué)生主要是自己班級內(nèi)學(xué)生和親戚朋友家的小孩，此教師的做法違背教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。
題型：單項選擇題
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員，讓他們在履行職責(zé)中增強責(zé)任感和義務(wù)感，促使其盡快成長。
題型：判斷題
班主任對學(xué)生的批評和懲罰，凡是能用體態(tài)語言制止或糾正的，不用批評；能用批評的，不用懲罰；并且，要禁止使用任何形式的體罰。
題型：判斷題