多項(xiàng)選擇題培養(yǎng)創(chuàng)新思維的實(shí)用方法包括()

A.分合法
B.心智圖法
C.目錄法
D.檢核表法


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1.多項(xiàng)選擇題按照亞里士多德的三個聯(lián)想定律,可以把聯(lián)想分為三種類型()

A.相近聯(lián)想
B.相似聯(lián)想
C.相關(guān)聯(lián)想
D.相反聯(lián)想

2.多項(xiàng)選擇題戰(zhàn)略管理的層次分為()

A.運(yùn)營層戰(zhàn)略
B.總體層戰(zhàn)略
C.職能層戰(zhàn)略
D.業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略

3.多項(xiàng)選擇題下面哪幾個方法是屬于創(chuàng)新技法()

A.還原法
B.形態(tài)分析法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.仿生法

4.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義體現(xiàn)在以下幾個方面:()

A.增強(qiáng)國家的綜合國力
B.提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效益
C.促進(jìn)社會發(fā)展
D.提高企業(yè)的競爭力
E.促進(jìn)個人職業(yè)生涯的發(fā)展

5.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新工程中常見的十大創(chuàng)新原理其中包括()

A.群體原理
B.換元原理
C.零和原理
D.綜合原理

最新試題

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。

題型:判斷題

個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。

題型:判斷題

自我學(xué)習(xí)的本質(zhì)不僅是一個不斷充實(shí)的過程,更是一種對事物的領(lǐng)悟過程,領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實(shí)意義和人生哲理。

題型:判斷題

時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤,并通過細(xì)致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。

題型:判斷題

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

培育良好的從業(yè)人員誠信環(huán)境需要通過各種形式搞好宣傳和社會監(jiān)督工作。其中,利用報(bào)紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。

題型:判斷題

只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。

題型:判斷題

只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因?yàn)榱己玫纳鐣刃虮仨氁揽克猩鐣蓡T來共同遵守和維護(hù)。

題型:判斷題

公民道德屬于道德范疇,也是社會主義道德體系的重要組成部分,公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件。

題型:判斷題

責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個人職業(yè)道德提升的著力點(diǎn)。

題型:判斷題