什么是“故事元”？故事元和情節(jié)有什么不同？  

法國思想家盧梭出版了一部在教育史和兒童文化史上具有劃時代意義的著作是（）

閱讀指導理念不包括（）

兒童戲劇改編注意事項不包括（）

教師要有意識培養(yǎng)學生對語言藝術的理解能力和鑒賞能力，鼓勵學生自我創(chuàng)建閱讀活動。這屬于（）

教師要建立和鞏固學生的閱讀習慣，增強他們的閱讀自信，激發(fā)學生的閱讀興趣。這屬于（）

兒童笑話

什么是兒童詩？兒童詩的藝術特征？

懸念是抒情性兒童文學作品的一種特有的創(chuàng)作技巧。

文學名著改編原則不包括（）