語文課程的基本理念主要是哪四點？

考察口語交際水平的基本項目可以有講述、應對、（）、（）、即席講話、（）、問題討論等。

（）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學段的教學重點。在教學過程中要“（）”，建議先認先寫“字表”中的300個字，逐步發(fā)展識字寫字能力。

第一學段課外閱讀總量不少于（）字，第一學段課外閱讀總量不少于（）字，第一學段課外閱讀總量不少于（）字。

閱讀是學生的（）行為。教師要珍視學生獨特的感受、體驗和理解，要善于通過（）解決閱讀中的問題，但也要防止用集體討論來代替?zhèn)€人閱讀。

文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）的水平。

下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯誤的一項是（）

第一學段要求掌握漢字的（）和常用的（），能按筆順規(guī)則寫字，注意（）。

在寫作教學過程中，“鼓勵學生自主寫作”是其重要的策略之一，下列表述有錯誤的一項是（）

各學段關(guān)于朗讀的目標中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。