本、??婆R床教學(xué)水平的評價(包括教學(xué)條件評價,教學(xué)過程評價,教學(xué)質(zhì)量評價);高等醫(yī)學(xué)院校教學(xué)醫(yī)院評審。
最新試題
基于整體醫(yī)療管理模式下的醫(yī)院,將具有哪些優(yōu)勢?
2000年,世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《爭取一個更為優(yōu)良的衛(wèi)生體系》報告中,在評估各國衛(wèi)生狀況時提出的三個主要績效目標(biāo)分別為()。
以下屬于住院診療特點的有()。
什么是重大搶救報告制度?其作用什么?
臨床營養(yǎng)技術(shù)人員與床位比應(yīng)不少于()。