①護士角色特質(zhì)是構(gòu)成人格的基本*單位，且決定護士個體的職業(yè)行為 ②是護士角色人格的基礎(chǔ) ③具有相對的職業(yè)特異性。
①職業(yè)態(tài)度與價值觀的教育 ②角色人格要素特質(zhì)的特色教育 ③培養(yǎng)目標(biāo)的分層教育。
最新試題
簡述神經(jīng)癥防御機制的種類。
簡述心理應(yīng)激的消極結(jié)果。
簡述感覺與知覺在臨床護理中的應(yīng)用。
應(yīng)激理論的模型可以分為哪兩種？
簡述成熟型防御機制的種類。
