分析下面一段話辭格綜合運用情況。 理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。
這段話使用了排比、比喻、比擬辭格。辭格綜合運用方式是套用。
分析下面多重復句的結構層次關系。 成績能夠鼓舞人，同時會使人驕傲；錯誤使人倒霉，同時也是很好的老師。
最新試題
下列四組詞語，只有（）組都是支配式合成詞。
下列各組詞語，只有（）組有錯別字。
辨析下列各組同義詞：高興——雀躍
下列詞語按平平仄仄排列的是（）。
改正下面句子中的錯誤，并說明理由：這里農(nóng)民的生活水平在黨的十一屆三中全會以后不斷增加。
