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A.健康教育有多種形式
B.健康教育的內(nèi)容視個(gè)人情況而定
C.健康教育僅針對(duì)個(gè)人
D.健康教育的目標(biāo)是改變患者的知識(shí)
E.要鼓勵(lì)患者多參與
F.講座是最好的健康教育形式
G.對(duì)于相同疾病的患者，健康教育的內(nèi)容應(yīng)該是相同的
H.知信行理論是健康教育中經(jīng)常使用的一種模式

A.學(xué)習(xí)需求的評(píng)估
B.學(xué)習(xí)能力的評(píng)估
C.學(xué)習(xí)資源的評(píng)估
D.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
E.制定教學(xué)計(jì)劃
F.執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
G.評(píng)價(jià)教學(xué)過(guò)程
H.評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果