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一位煙癮很重的人,看到自己所敬重的親友或來客不常抽煙的事實后,他自己也會自省而少抽一些煙。這是因為模仿的()
A.獲得效果
B.促進效果
C.抑制效果
D.不相容行為效果
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單項選擇題
小怡小朋友隨老師上街過馬路時,兩人看見“紅燈”即停下,等到“綠燈”時才走過去。以后,小怡小朋友獨自上街時,即能辨別交通信號而采取不同的行動。這種現(xiàn)象屬于()
A.類化
B.消退
C.模仿
D.分化
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單項選擇題
在鞏固兒童的行為習慣時,一般來說最有效最有力的增強分配方式是()
A.固定比率增強
B.固定時距增強
C.不固定比率增強
D.不固定時距增強
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