填空題()的有效運用:只有在正強化的方法被證明無效的前提下,才能使用懲罰。

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最新試題

?行為技能訓練方法中的哪一項成分是“告訴學習者怎樣做出正確的行為”?()

題型:單項選擇題

當兒童一邊看電視,一邊在沙發(fā)上做出危險動作時,父母就不再讓TA看電視。這一方法,使用的是行為矯正的()。

題型:單項選擇題

?在進行鏈接的歷程中,最先教行為鏈中最后一個刺激-反應的方式是下列哪項?()

題型:單項選擇題

某研究者對某兒童用餐時濺食行為進行了觀察記錄,在基線期前10次觀察中,記錄到每餐濺出食物的次數(shù)是:2l,27,19,18,20,24,26,16,17,23,在使用行為矯正技術后記錄九次濺食次數(shù)是:10,8,5,3,1,3,2,5,6,5。研究者據(jù)此數(shù)據(jù)繪制行為記錄圖如下:請問該行為記錄圖的主要錯誤之處在于()。

題型:單項選擇題

?某研究者在對某兒童上課干擾行為進行功能性評估時,對兒童每次課堂干擾行為的前提事件、行為發(fā)生過程、后果進行記錄,請問這種功能性評估方式是()。

題型:單項選擇題

?“使用塑造讓病人在手術后走路“是使用塑造的哪一項功能?()

題型:單項選擇題

如果你使用塑造讓老鼠在實驗室里面學會按杠桿,按杠桿這項動作被稱為下列何者?()?

題型:單項選擇題

?包含許多序列出現(xiàn)行為的復雜行為稱為下列哪項?()

題型:單項選擇題

?當我們教給學習者一個包含行為鏈步驟的清單,是采取下列哪一種方式幫助學習者進入行為鏈?()

題型:單項選擇題

我對自己發(fā)脾氣的定義是:對我丈夫鬧惰緒,向他大喊,走進臥室摔門,或者當他說出阻止我的話時對他說“閉嘴”()。

題型:單項選擇題