制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有（）

以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是（）。

以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是（）。

臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。

CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。