培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力 獲取新知識的能力 分析和解決問題能力 交流與合作的能力
最新試題
以下不屬于文獻查閱基本方法的是（）
歷史法研究的重點是（）
實驗報告中，對實驗結果進行深入剖析和解釋的部分是（）
比較研究法的局限性在于（）
教育實驗法中，驗證假設的關鍵是（）
