A.勞動
B.需要
C.仿生
D.精力過剩
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A.游戲
B.體操
C.蹦極運(yùn)動
D.武術(shù)
A.運(yùn)動醫(yī)學(xué)
B.體育概論
C.運(yùn)動訓(xùn)練理論與方法
D.運(yùn)動解剖學(xué)
A.動作軌跡
B.動作時間
C.動作節(jié)奏
D.動作速度
A.技術(shù)細(xì)節(jié)
B.技術(shù)環(huán)節(jié)
C.技術(shù)基礎(chǔ)
D.技術(shù)關(guān)鍵
A.英國
B.法國
C.中國
D.美國
最新試題
（）是由體育管理人員在體育活動實(shí)施的過程中對活動的走向進(jìn)行測定并采取相應(yīng)的措施，以確保體育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程。
下列屬于人類最初體育活動基本方式的是（）
體育運(yùn)動技術(shù)評價的標(biāo)準(zhǔn)包括（）
自然主義體育思想的代表人物是時為美國哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下，提出“體育即生活”.“體育即教育”，強(qiáng)調(diào)了體育的（）
（）是揭示體育法律社會現(xiàn)象和體育法律規(guī)范產(chǎn)生發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律性以及它們內(nèi)在機(jī)制的一門綜合性學(xué)科，是介于法律科學(xué)和體育社會科學(xué)的交叉學(xué)科。
以下哪些是體育手段的特性？（）
劃分由三個要素組成，分別是（）。
體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的（）。
20世紀(jì)80年代以前，我國體育理論界研究基本上還停留在（）的體育教學(xué)階段。
實(shí)現(xiàn)我國的體育目標(biāo)和目的要堅持“（）”的基本理念。