分權制社會的體育管理方式比較開放多樣，大多以社會管理為主，即體育事務主要由由各種（）進行管理。

在美國，中產(chǎn)階級家庭的孩子更多參與組織化程度（）的體育活動，而工人階級家庭的孩子更多參加參與組織化程度（）的運動。

第二次世界大戰(zhàn)后，大批發(fā)展中國家參與國際競技活動造成了體育社會現(xiàn)象的（）。

為了實現(xiàn)更快更高更強的目的，應當允許服用化學藥品，幫助體育成績的提升。

（）就出現(xiàn)了社會體育的雛形。