新詞語和新句式在閱讀材料中出現的比例應該為（）。

掌握部件有利于識記漢字，是認讀和書寫的關鍵，也是對外漢字教學的重點。

在進行漢字教學時要以“六書”為理論依據，詳細介紹每一個漢字的演變過程、構成規(guī)律和構意等。

從虛詞教學的角度出發(fā)，“著、了、過”被選為重點教學內容是因為（）。

偏旁教學為什么要貫穿教學的始終？（）