問(wèn)答題語(yǔ)言學(xué)理論對(duì)于第二語(yǔ)言教學(xué)法有什么影響?
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1.名詞解釋教學(xué)單位
2.單項(xiàng)選擇題直接法主張?jiān)谕庹Z(yǔ)教學(xué)中:()
A.應(yīng)該盡量利用學(xué)生的母語(yǔ)
B.完全不使用學(xué)生的母語(yǔ)
C.有限度地使用學(xué)生的母語(yǔ)
D.直接把目的語(yǔ)翻譯成母語(yǔ)
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教會(huì)外國(guó)學(xué)生掌握漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的基本格式要注意哪些方面?()
題型:多項(xiàng)選擇題
對(duì)于初中級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)批改漢字書(shū)寫(xiě)是否正確、用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順、語(yǔ)段意思是否表達(dá)明白的問(wèn)題。對(duì)高級(jí)階段的學(xué)生而言,重點(diǎn)批改怎樣使語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)等問(wèn)題。
題型:判斷題
對(duì)外漢語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)要達(dá)到的終極目標(biāo)是什么?()
題型:多項(xiàng)選擇題
講解“就”和“才”的區(qū)別時(shí),推薦使用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)口語(yǔ)教學(xué)者來(lái)說(shuō),首先要熟悉漢語(yǔ)口語(yǔ)自身獨(dú)到的語(yǔ)法特征,然后據(jù)此特征開(kāi)展口語(yǔ)教學(xué)。
題型:判斷題