師德培訓(xùn)做到全員參與，全面提高，全員指的是（）

“（）”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的，政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。

師德的民主評(píng)價(jià)包括（）等方面。

常用的師德評(píng)價(jià)方法主要有（）等。

教師要懂得（），時(shí)刻注重自身的言行舉止。

教師專業(yè)發(fā)展涉及到（）多個(gè)層面。

從社會(huì)層面關(guān)愛(ài)教師心理健康的做法主要有（）

真正的工匠精神應(yīng)該是（）三者的統(tǒng)一。

一名合格的青年教師，需要嚴(yán)格遵守（），避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響師德形象，甚至造成更多不良的影響。

師德榜樣教育的最終目的是（）