單項(xiàng)選擇題把講述分為看圖講述、實(shí)物講述、情景表演講述三種類(lèi)型,這是依據(jù)()劃分的。
A.語(yǔ)言編碼的特點(diǎn)
B.憑借物的特點(diǎn)
C.情感表達(dá)的特點(diǎn)
D.講述結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)設(shè)幼兒園談話(huà)活動(dòng)的談話(huà)情境,主要的兩種方式是()。
A.用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情境和用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境
B.用游戲創(chuàng)設(shè)情境和用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境
C.用實(shí)物創(chuàng)設(shè)情境和用游戲創(chuàng)設(shè)情境
D.用圖畫(huà)創(chuàng)設(shè)情境和用詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)情境
2.單項(xiàng)選擇題不是聽(tīng)說(shuō)游戲語(yǔ)言教育目標(biāo)特點(diǎn)的是()。
A.具體性
B.含蓄性
C.練習(xí)性
D.直接呈現(xiàn)性
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幼兒的語(yǔ)言發(fā)展直接導(dǎo)致某些自造概念的出現(xiàn),使幼兒創(chuàng)造性的運(yùn)用語(yǔ)言成為可能。
題型:判斷題
學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的基本內(nèi)容有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語(yǔ)言發(fā)展對(duì)兒童情感情緒的作用有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
幼兒思維能力的發(fā)展和語(yǔ)言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的,所以,幼兒掌握語(yǔ)言的過(guò)程也就是思維發(fā)展過(guò)程。
題型:判斷題
布魯姆在他的《教育目標(biāo)分類(lèi)學(xué)》中按照兒童心理發(fā)展,把教育目標(biāo)分為()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題