持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有（）。

教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）

教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）

符號學習理論認為學習的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）

測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）

根據(jù)斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。

人本主義學習理論認為學習最重要的任務(wù)是學生對知識的信息加工和理解。（）

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于（）。

學習策略最基本的特性是（）。

讓學生自己編制一份測驗小學兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）