A.經驗導入 B.語言導入 C.直接導入 D.懸念導入
A.在與幼兒說話時音量要大 B.在與幼兒說話時不要運用停頓 C.向幼兒提問應先難后易,這樣更富有挑戰(zhàn)性 D.和幼兒說話要盡可能蹲下來,使彼此的目光接觸保持同一水平
A.對兒童的答案進行補充 B.找出其答案的合理性 C.換個方法提問,引導幼兒得到答案 D.指出其答案中的錯誤