生活教育的方法論就是“教學(xué)做合一”。（）

對實用主義做出突出貢獻(xiàn)的三位美國哲學(xué)家是（）。

形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力，形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。（）

恩格斯關(guān)于自由的思想包括（）

馬克思主義倫理學(xué)基本觀點（）

促進(jìn)良好社會秩序的教育內(nèi)容包括（）

學(xué)?？梢悦撾x生活，可以脫離政治。（）

美國社會學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為，秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機(jī)的社會模式中的問題。（）

道家不以善惡來分析人性，強(qiáng)調(diào)人性本自然，將回歸自然看作人性實現(xiàn)的現(xiàn)實道路。（）

教育改革就是去掉阻礙教育家辦學(xué)的各種因素，讓教育家的智慧充分發(fā)揮；為教育者的教育才華充分發(fā)揮創(chuàng)造條件，以便引領(lǐng)每個受教育者找到合乎自己特性的成長方式而得到健康發(fā)展。（）