A.一般性溝通
B.事務(wù)性溝通
C.分享性溝通
D.情感性溝通
E.共鳴性溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.目光接觸
B.手勢
C.觸摸
D.面部表情
E.身體姿勢
A.目光接觸
B.手勢
C.觸摸
D.面部表情
E.身體姿勢
A.焦慮
B.恐懼
C.憤怒
D.抑郁
E.沮喪
A.認(rèn)知反應(yīng)
B.情緒反應(yīng)
C.行為反應(yīng)
D.心理防衛(wèi)機(jī)制
E.社會文化適應(yīng)
A.應(yīng)對機(jī)制可以分為以問題為中心的和以情緒為中心的兩種
B.以問題為中心的應(yīng)對機(jī)制不能改善情境
C.應(yīng)對機(jī)制也可以分為長期的和短期的兩種
D.從長遠(yuǎn)的角度看,短期應(yīng)對機(jī)制不能有效地處理現(xiàn)實(shí)問題,甚至對人具有破壞性
E.應(yīng)對可以是有效的也可以是無效的
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
護(hù)士小李,某醫(yī)院感染科工作10年,工作過程中會接觸大量的乙型肝炎病人,小李尤為注意職業(yè)防護(hù),但必要的防護(hù)措施并不包括()
“健康是自然和諧狀態(tài),如果一個人身體各部分與體液協(xié)調(diào)就是健康,反之則為疾病”的提出者是()
感染科護(hù)士小王在護(hù)理艾滋病病人時發(fā)生銳器傷,以下處理不妥的是()
護(hù)士小李是醫(yī)院感染科護(hù)士,為某乙肝病人加藥后,下列操作錯誤的是()
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn),理解錯誤的是()
患者張某,男,70歲,晨練時不慎扭傷踝關(guān)節(jié),行走不便,需要家人照顧日常生活。其子女在輪流照顧過程中因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題發(fā)生爭吵,張某得知后心臟病發(fā)作急診入院,這說明疾病會影響家庭的運(yùn)作過程,護(hù)士應(yīng)該()
小張,是某醫(yī)院傳染科剛剛?cè)肼毜淖o(hù)士,醫(yī)院在入職培訓(xùn)時重點(diǎn)強(qiáng)化職業(yè)防護(hù),并強(qiáng)調(diào)引起血液性傳播疾病的常見因素是()
患者張某,女,74歲,白內(nèi)障手術(shù)后康復(fù)期,為幫助病人調(diào)整生活方式,護(hù)士首先應(yīng)()
護(hù)士李某,給社區(qū)孕婦進(jìn)行孕期保健知識的健康教育,下列說法中仍存在問題的是()
患者張某,男,14歲,體操運(yùn)動員,2個月前在一次訓(xùn)練過程中不慎從單杠墜落,導(dǎo)致胸髓受損,現(xiàn)病人大小便失禁,下肢無知覺,無活動功能,病人情緒低落,和護(hù)士訴說:“這輩子完了,我是個廢人了!”。護(hù)士小王安慰他的語言不正確的是()