A.健康教育發(fā)生的時間 B.提供健康教育的方式 C.健康教育內(nèi)容的實用性 D.護士與護理對象的關(guān)系 E.接受健康教育者的狀態(tài)
A.自然環(huán)境因素 B.生活方式 C.生物遺傳因素 D.健康服務(wù)系統(tǒng) E.社會環(huán)境因素
A.患者行為和情緒的改變主要受患者的角色改變的影響 B.患者體像的改變是普遍存在的,改變的程度與個性相關(guān) C.疾病所致的家庭角色改變主要為角色重疊和角色缺失 D.疾病常導(dǎo)致患者和家庭改變原有的生活方式和行為 E.以上都不對