A.韋克斯勒兒童智力量表
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C.斯坦福-比奈量表
D.韋克斯勒智力量表
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A.比奈
B.推孟
C.高爾頓
D.西蒙
A.比奈-西蒙
B.推孟
C.高爾頓
D.韋克斯勒
A.觀察力
B.記憶力
C.判斷力
D.思維力
A.潛在能力
B.實(shí)際能力
C.特殊能力
D.創(chuàng)造能力
A.實(shí)際能力和潛在能力
B.一般能力和特殊能力
C.模仿能力和再造能力
D.創(chuàng)造能力和能力傾向
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最新試題
如果兩隊(duì)士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
提出了人格的七因素模型的是()
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認(rèn)為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
遺忘癥患者在()測(cè)驗(yàn)中,完成的狀況接近于常人。
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)提供各種活動(dòng)的背景的是()
魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中,負(fù)責(zé)對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間整合的是()
在成就動(dòng)機(jī)的支配下,人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的()