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已經(jīng)掌握的知識技能對新知識技能的掌握產(chǎn)生的影響作用稱為()。
A.定勢
B.遷移
C.原型啟發(fā)
D.功能固著作用
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單項選擇題
在解決問題時,從初始狀態(tài)開始,利用簡單的直接的步驟一步一步從頭到尾進行下去,這種方法稱為()
A.正向探索
B.逆推法
C.手段-目的的分析
D.計劃簡化
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單項選擇題
將大目標劃分成下一級的子目標,使子目標與現(xiàn)有的認識狀態(tài)相比較,從而找出最有效的、能減少差別的算子,運用算子消滅差別去達到目標,這種策略稱為()
A.正向探索
B.逆推法
C.手段-目的的分析
D.計劃簡化
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