A.社會制度和良心的定向 B.“好孩子”定向 C.工具性的目的和交換 D.維護社會秩序與權(quán)威的定向 E.普遍的道德原則定向
A.大眾傳媒已成為全體社會成員(特別是兒童)的“第二學(xué)校”,是一種十分重要的教育途徑 B.大眾電子媒介的娛樂性暗示使得公眾的生活庸俗化和瑣碎化了 C.大眾傳媒使個體有效地了解社會,增長知識,開闊視野,豐富了個體的想象,強化了其他社會化主題所倡導(dǎo)的價值 D.大眾傳媒會沖擊傳統(tǒng)社會化執(zhí)行者的地位,對個體的實際生活產(chǎn)生誤導(dǎo) E.大眾傳媒在傳遞信息的同時也會削弱個體心目中的權(quán)威形象
A.工具性的目的和交換 B.維護社會秩序與權(quán)威的定向 C.社會制度和良心的定向 D.普遍的道德原則定向