剛步入一年級的孩子注意力容易被分散，活潑好動，以下家長的哪些做法是錯誤的（）？

埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中，幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在（）

馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。

馬斯洛任務隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）

從六年級剛剛升入初中一年級，很多學生還以小學的學習方法和態(tài)度對待初中的學習，以下的年級特點中哪個是不屬于初一階段的（）？

家長反饋孩子進入青春期了，比較逆反，和家長的交流逐漸變少。這個階段應該如何和孩子溝通呢（）？

班都拉社會學習理論中公式B =f （P、E）中，P 代表的是（）。

在小學階段，自信心形成的關鍵期是哪個階段（）？

為什么小學五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會（）？

四年級小朋友處于兒童發(fā)展后期，開始出現(xiàn)小學階段第一分化，容易出現(xiàn)什么樣的問題（）？