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A.“天有時(shí)”
B.“地有氣”
C.“材有美”
D.“物有廣”
E.“工有巧”
A.“物”
B.“場地”
C.“人”
D.“時(shí)間”
E.“程序”
A.提供外觀設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
B.提供人體尺度參數(shù)
C.提供產(chǎn)品的功能合理性依據(jù)
D.提供產(chǎn)品質(zhì)量參數(shù)
E.提供環(huán)境因素設(shè)計(jì)準(zhǔn)則
A.西方園林
B.北方園林
C.東南園林
D.江南園林
E.嶺南園林
A.文化內(nèi)涵
B.視覺環(huán)境
C.施工工藝
D.物理環(huán)境
E.心理環(huán)境
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最新試題
現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有()的創(chuàng)造型的設(shè)計(jì)人才。
在設(shè)計(jì)的萌芽時(shí)期,人類擁有了()等最基本的生活用品的設(shè)計(jì)能力。
具備()意味著擁有對現(xiàn)代科技成果的恰當(dāng)判斷和利用的能力。
被譽(yù)為表現(xiàn)主義建筑典型的是()。
標(biāo)準(zhǔn)化的一體化產(chǎn)品的出現(xiàn)時(shí),評價(jià)設(shè)計(jì)優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()。
新藝術(shù)運(yùn)動十分強(qiáng)調(diào)整體藝術(shù)環(huán)境,反對割裂地看待()之間的關(guān)系。
通過與企業(yè)界、與市場的頻繁接觸,能夠從本質(zhì)上改變對于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的狹隘認(rèn)識,從而培養(yǎng)出具備()和實(shí)際操作能力的新一代設(shè)計(jì)人才。
人類的設(shè)計(jì)意識產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時(shí)期是()。
包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的()的傾向。
在迎來21世紀(jì)的時(shí)候,必須充分估計(jì)到()對環(huán)境和意識帶來的影響。