主張今天的藝術應立足于現(xiàn)實，拋棄舊有風格的元素，創(chuàng)造出具有青春活力和現(xiàn)代感新風格的是（）。

在迎來21世紀的時候，必須充分估計到（）對環(huán)境和意識帶來的影響。

設計的過程是（）的過程。

現(xiàn)代設計教育思想的主旨在于培養(yǎng)具有（）的創(chuàng)造型的設計人才。

通過與企業(yè)界、與市場的頻繁接觸，能夠從本質上改變對于現(xiàn)代設計的狹隘認識，從而培養(yǎng)出具備（）和實際操作能力的新一代設計人才。

廣義的工業(yè)設計日趨成熟的時期指的是（）。

主張以最簡單的幾何語言來創(chuàng)造新的視覺形象的是（）。

“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設計教育方法中的重要部分，它不單純體現(xiàn)在課堂教學的研討過程中，還為學生今后與各個階層人員的合作奠定了（）的方法論基礎。

世界室內(nèi)設計會議中，日本室內(nèi)設計師內(nèi)田繁認為物質時代的特征包括（）。

創(chuàng)造性能力的發(fā)掘和塑造，培養(yǎng)學生的獨創(chuàng)和開拓精神是（）的培養(yǎng)的實質。