最新試題

勝任設(shè)計(jì)工作的主觀條件是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

包豪斯成立的出發(fā)點(diǎn)帶有明顯的()的傾向。

題型:單項(xiàng)選擇題

手工業(yè)時(shí)期,()往往以代表性形象主導(dǎo)著整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格的形成。

題型:單項(xiàng)選擇題

由打制到磨制,石器(),體現(xiàn)了人類早期的審美追求和對實(shí)用功能的理解。

題型:多項(xiàng)選擇題

較之以往的傳統(tǒng)教育方法,現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育應(yīng)該主要強(qiáng)調(diào)()教育方法,以此作為傳統(tǒng)教育方法的補(bǔ)充和更新基礎(chǔ)。

題型:多項(xiàng)選擇題

恰恰證明了人類設(shè)計(jì)意識產(chǎn)生的必然條件的是()的“自意識”論述。

題型:單項(xiàng)選擇題

人類的設(shè)計(jì)意識產(chǎn)生并緩慢發(fā)展的時(shí)期是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在迎來21世紀(jì)的時(shí)候,必須充分估計(jì)到()對環(huán)境和意識帶來的影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

從普及與提高的兩個(gè)層面建立起的教育結(jié)構(gòu),是()的基本特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

“協(xié)作參與”作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育方法中的重要部分,它不單純體現(xiàn)在課堂教學(xué)的研討過程中,還為學(xué)生今后與各個(gè)階層人員的合作奠定了()的方法論基礎(chǔ)。

題型:多項(xiàng)選擇題