個體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識和語言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過程，這屬于（）

（）是個體往內(nèi)心深處探索，直接檢視自己的態(tài)度，情感和動機(jī)的過程。

下列哪幾個方面屬于群體特征（）

以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段（）

瑪格麗特·米德將整個人類文化劃分為（）3種基本類型。

以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)（）

態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）

（）是社會互動論中的典型理論。

下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）

下列哪些是社會惰化的別稱（）