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判斷題

利用吊球作標志物，向練習者示意動作的方向、幅度和范圍，幫助練習者建立正確的空間感，屬于直接幫助。

答案：錯誤

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運用語言、呼聲或擊掌，向練習者示意用力時機、動作節(jié)奏和動作要領，屬于間接幫助。

答案：正確

保護幫助助力的大小、方向取決于（）。

答案：動作技術的要求和練習者的需要