A.手掌、手腕、嘴
B.手掌、腳趾、腳掌
C.腳趾、舌頭
D.手掌、手腕
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.玩一會(huì)大運(yùn)動(dòng)游戲
B.強(qiáng)制嬰兒收起玩具
C.用肥皂洗手
D.吃一些零食
A.眼、外耳道異物
B.鼻腔、咽部異物
C.食道、氣管支氣管異物
D.表皮擦傷
A.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)
B.婚前衛(wèi)生咨詢
C.婚前心理指導(dǎo)
D.婚前醫(yī)學(xué)檢查
A、能說(shuō)會(huì)道
B、觀察敏銳,操作靈活
C、膽大心細(xì)
D、心靈手巧
A、朋友關(guān)系
B、同伴關(guān)系
C、親子關(guān)系
D、師生關(guān)系
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時(shí),照護(hù)者首先要做的是()。
()適用于夜間多汗,通宵啼哭的嬰幼兒,可增加營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)發(fā)育。
13~18個(gè)月嬰幼兒全天睡眠時(shí)間大約20h。
對(duì)新生兒口腔清潔的描述,正確的是()。
對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒,育嬰員錯(cuò)誤的做法是()。
()的時(shí)期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
不屬于嬰幼兒照料過(guò)程中的不安全因素的選項(xiàng)是()。
從嬰幼兒語(yǔ)言教育的作用看,語(yǔ)言能力開發(fā)的意義不包括()。
育嬰員需要通過(guò)日常生活對(duì)嬰幼兒的觀察,針對(duì)不同問(wèn)題進(jìn)行日常()。
空間知覺是對(duì)()的知覺。