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咨詢師的個人常識經(jīng)驗運用到咨詢過程中,能夠達到比較好的咨詢效果。
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中學階段尤其是高二以后,學生慢慢將自己獨特的興趣愛好同某些職業(yè)活動聯(lián)系起來(有成人的引導效果更好),從而產(chǎn)生職業(yè)興趣并逐漸穩(wěn)定下來。
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智力水平越高,心理水平越高。
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