單項(xiàng)選擇題

如果按照上圖選擇開展試驗(yàn)，該試驗(yàn)中有多少種可能的交互作用？（）

A.11
B.25
C.26
D.31


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1.單項(xiàng)選擇題

應(yīng)用MINITAB軟件選擇正交表的一個(gè)步驟如上圖，可知想選擇何種類型的正交表（）

A.2水平5因子的正交表2-level，5factors
B.5水平2因子正交表5-level，2factors
C.2水平2因子正交表2-level，2factors
D.5水平5因子正交表5-level，5factors

2.單項(xiàng)選擇題

假如上述過程的測量結(jié)果如下圖，樣本量和抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)（）If the process is as below

A.過程以短期波動(dòng)為主，樣本量應(yīng)當(dāng)大些，抽樣時(shí)間間隔可以長。
B.過程以長期波動(dòng)為主，樣本量可以小些，抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)短
C.過程合格，樣本量應(yīng)當(dāng)小，抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)長
D.樣本量和抽樣時(shí)間間隔可以任意定do as you like

3.單項(xiàng)選擇題

某零件加工過程在5天內(nèi)連續(xù)測量了100個(gè)零件的長度（規(guī)格要求為330-360），記錄如下圖，如果采用控制圖進(jìn)行過程質(zhì)量監(jiān)控，樣本量和抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)（）

A.過程以短期波動(dòng)為主，樣本量應(yīng)當(dāng)大些，抽樣時(shí)間間隔可以長。
B.過程以長期波動(dòng)為主，樣本量可以小些，抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)短
C.過程合格，樣本量應(yīng)當(dāng)小，抽樣時(shí)間間隔應(yīng)當(dāng)短
D.樣本量和抽樣時(shí)間間隔可以任意定

4.單項(xiàng)選擇題

在研究產(chǎn)量（Y）與反應(yīng)罐壓力（Pressure）和反應(yīng)溫度（Temp）時(shí)，進(jìn)行了帶有3個(gè)中心點(diǎn)的2因子2水平的全因子試驗(yàn)。得到數(shù)據(jù)后，進(jìn)行了分析。最初，選定了含Pressure，Temp及Pressure*Temp這3項(xiàng)的全模型。其結(jié)果如下

究竟應(yīng)該如何比較上述全模型及刪減模型的結(jié)果：（）

A.全模型R-Sq=98.62%，刪減模型R-Sq=98.60%比全模型減小了，故全模型好。
B.全模型S=1.12758，刪減模型S=0.981617比全模型減小了，故全模型好。
C.比較R-Sq（adj）與R-Sq二者的差異，刪減模型的差異小于全模型的，故刪減模型好。
D.全模型與刪減模型各有其優(yōu)缺點(diǎn)，選擇哪個(gè)方程要由實(shí)際情況靈活判斷

5.單項(xiàng)選擇題在2水平全因子試驗(yàn)中，通過統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)因子C及A*B的交互作用是顯著的，而A、B、D都不顯著，在選取最佳方案時(shí)，應(yīng)考慮：（）

A.找出因子A、B、C的最好水平
B.找出因子A、B、C、D的做好水平
C.找出因子C的最好水平以及因子A*B的最好水平搭配
D.找出因子C的最好水平