判斷題教師應(yīng)了解家長(zhǎng)的基本文化素質(zhì),對(duì)于不同層次的家長(zhǎng)要采取不同的談話方式。
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3.單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)作為志愿者應(yīng)該自愿為學(xué)校提供力所能及的服務(wù),包括:()、學(xué)生安全、活動(dòng)設(shè)計(jì)和管理等。
A.打掃衛(wèi)生
B.課程開(kāi)發(fā)
C.批改作業(yè)
D.起草教學(xué)計(jì)劃
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最新試題
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是()
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給孩子一些“劣性刺激",指的是適當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
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關(guān)于“親子間教學(xué)相長(zhǎng)、共同成長(zhǎng)”的家庭教育過(guò)程觀,說(shuō)法正確的是()
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家庭教育指導(dǎo)中的間接指導(dǎo)的形式不包括()
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親子關(guān)系觀念現(xiàn)在正處于傳統(tǒng)向現(xiàn)代過(guò)渡的一個(gè)階段,傳統(tǒng)觀念主要表現(xiàn)在()
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培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力時(shí)應(yīng)注意()
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