（1）智力發(fā)展的一般趨勢；隨個體年齡的增長而變化。 （2）穩(wěn)定性和可變性。
依據(jù)為，在一定的教育條件下，個體心理發(fā)展的各個不同時期內的特殊矛盾或質的特點。 特征：普遍性；穩(wěn)定性；可變性；限制性。
最新試題
大腦重量約為腦的總重量的（）
影響運動知覺的線索是（）
近30年來，為了防止癲癇病的惡化，醫(yī)生會切斷（）
大腦兩半球的外側面各有一條斜向的溝，稱為（）
心理學家研究指出，動機強度與學習效率之間并不是線性的關系而是（）關系。
