A.甲承擔(dān)
B.乙承擔(dān)
C.丙承擔(dān)
D.甲、乙、丙三方共同承擔(dān)
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A.1年
B.2年
C.10年
D.20年
A.1年
B.2年
C.3年
D.4年
A.占有權(quán)利
B.使用權(quán)利
C.收益權(quán)利
D.處分權(quán)利
A.完全民事行為能力人
B.可視為完全民事行為能力人
C.限制民事行為能力人
D.無民事行為能力人
A.10周歲
B.14周歲
C.16周歲
D.18周歲
最新試題
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系,從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢,為人們的行為選擇提供指南。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
下列說法中體現(xiàn)了修德的是()
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價值判斷沒有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()
大學(xué)生要以高度的主人翁精神,積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動,努力做到(),不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚,提升道德境界。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
對于大學(xué)生來說,促和諧就是要促進(jìn)()
道不可坐論,德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是()