單項(xiàng)選擇題對(duì)某樣本的相關(guān)系數(shù)r和0的差別進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),t值

A.兩變量的差別無統(tǒng)計(jì)意義
B.兩變量存在直線相關(guān)關(guān)系
C.兩變量肯定不存在直線相關(guān)關(guān)系
D.兩變量存在直線相關(guān)關(guān)系的可能性小于5%
E.就本資料而言,尚不能認(rèn)為兩變量存在直線關(guān)系


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1.單項(xiàng)選擇題直線相關(guān)分析可用于分析()的數(shù)量關(guān)系。

A.性別與體重
B.性別與血型
C.體重與體表面積
D.母親職業(yè)與兒童智商
E.工齡與患病率

2.單項(xiàng)選擇題在秩相關(guān)分析中,下列描述不正確的是()

A.適用于不滿足雙變量正態(tài)分布資料
B.等級(jí)資料的相關(guān)分析
C.分布資料不明
D.四格表資料的關(guān)聯(lián)性分析
E.秩相關(guān)系數(shù)的解釋與簡單相關(guān)系數(shù)類似

3.單項(xiàng)選擇題兩組數(shù)據(jù)分別進(jìn)行直線相關(guān)分析,對(duì)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)得到P<0.05,對(duì)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn),得到P<0.001,可以認(rèn)為()。

A.第一組的兩個(gè)變量關(guān)系比第二組密切
B.第二組的兩個(gè)變量關(guān)系比第一組密切
C.更有理由認(rèn)為第一組的兩個(gè)變量之間有直線關(guān)系
D.更有理由認(rèn)為第二組的兩個(gè)變量之間有直線關(guān)系
E.兩組變量關(guān)系同樣密切

4.單項(xiàng)選擇題樣本相關(guān)系數(shù)r=0時(shí),下列敘述中錯(cuò)誤的是()。

A.需對(duì)總體相關(guān)系數(shù)進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)
B.應(yīng)先繪制散點(diǎn)圖
C.兩變量的關(guān)系不能確定
D.兩變量間必然存在某種曲線關(guān)系
E.兩變量間不存在直線關(guān)系,但不排除存在某種曲線關(guān)系

5.單項(xiàng)選擇題在直線相關(guān)與回歸分析中,某人求得決定系數(shù)為0.04,則下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.散點(diǎn)圖中所有的實(shí)測點(diǎn)都排列在一條回歸線上
B.決定系數(shù)即r2
C.y的總變異中有4%可以由x的變化來解釋
D.相關(guān)系數(shù)│r│=0.2
E.回歸貢獻(xiàn)相對(duì)較小

最新試題

頻數(shù)分布兩端沒有超限值時(shí),描述其集中趨勢的指標(biāo)也可用()

題型:單項(xiàng)選擇題

大量研究顯示漢族足月正常產(chǎn)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑(BPD)均數(shù)為9.3cm。某醫(yī)生記錄了某山區(qū)12名漢族足月正常產(chǎn)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑資料如下:9.95   9.33   9.49   9.00   10.09   9.15   9.52   9.33   9.16   9.37   9.11   9.27試問該地區(qū)男性新生兒臨產(chǎn)前雙頂徑是否大于一般新生兒。

題型:問答題

t分布曲線隨自由度的增大()

題型:單項(xiàng)選擇題

自由度一定的t分布曲線,當(dāng)t值增大時(shí),其尾部面積()

題型:單項(xiàng)選擇題

配對(duì)的四格表資料與兩個(gè)率比較的四格表資料列合計(jì)的意義相同。

題型:判斷題

用于描述一組對(duì)稱分布資料全部觀察值變異程度大小的指標(biāo)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某中醫(yī)院研究中藥復(fù)方(A藥)治療高血壓的療效,以傳統(tǒng)的抗高血壓藥卡托普利(B藥)作對(duì)照。同時(shí)還考慮個(gè)體差異與給藥A、B順序?qū)κ湛s壓的影響。通過臨床研究,記錄患者服用A、B兩種藥物后收縮壓的測量值(mmHg),結(jié)果見表C3。試分析A、B兩藥對(duì)收縮壓的影響是否相同?給藥A、B順序?qū)κ湛s壓的影響是否相同?要求:(1)說明資料性質(zhì),指出應(yīng)該選用的統(tǒng)計(jì)方法。(2)選取指標(biāo),推斷統(tǒng)計(jì)結(jié)論和專業(yè)結(jié)論。

題型:問答題

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)資料的分析包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

變量的觀察結(jié)果表現(xiàn)為相互對(duì)立的情況是()

題型:單項(xiàng)選擇題

要提高總體均數(shù)可信區(qū)間的把握度與精確度,最好的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題