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填空題文獻有助于科研人員（）和（）課題，科研人員必須查閱一定數(shù)量的文獻資料，以便了解擬選題科目目前的研究動態(tài)，前人或他人在這方面做了哪些工作、已解決了哪些問題、還存在哪些問題等，為選擇和確定研究課題尋找科學依據(jù)。

1.填空題文獻的功能：人類認識和改造客觀世界的重要資源；人類進行科學交流、獲取信息、傳授知識的重要工具；確認科研人員發(fā)現(xiàn)或發(fā)明優(yōu)先權(quán)的基本手段；衡量（）、（）乃至一個國家的學術(shù)水平的重要標志。

2.填空題口頭流傳的知識，就（）是文獻。

3.填空題從文獻一詞的發(fā)展過程看，雖然其含義在歷史發(fā)展的各個時期不盡相同，但其本質(zhì)屬性卻基本上沒什么變化：文獻是（）的知識信息。

4.填空題“文獻”一詞有悠久的歷史，它早在我國（）時期就出現(xiàn)了。

5.填空題綜合法選題大致分“（）”和“（）”兩類。

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